Fortsättning med praktiskt arbete med Anne Sundqvist

Här fick vi blöta papper och använda färgpulver. Av det så fick vi fram en rosa bakgrund som vi sedan lät torka och efter torkningen fick man ta olika glitter. 

Först tog vi rivet papper i små bitar och tog en hel hög för att sedan göra dessa papper blöta. Vi mixade dom blöta pappersbitarna med elmaskin. Vi tog sen fram en ram och deckel som vi sen doppade i. Sedan skulle vi ta en trasa för att tömma allt vatten, ta en till ny torr trasa för att arbeta med händerna och dutta.  
 Vi använde oss av rivet papper, mixer, ram, deckel och torra trasor. 
Man måste kunna flera olika saker samt lära sig göra papper, hur man gör det lagom. Den torkar snabbt och rinner inte när man väl har duttat ordentligt.

”Det står uttryckligt i kursplanen för bild, centralt innehåll 1-3, att vi ska jobba med det plana materialet papper, då är det ju också bra att veta hur man gör papper. Dessutom blev de väldigt fina.”

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. (2011). 

Stockholm: Skolverket. Internet: http://www.skolverket.se/publikationer?id=2575